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Sonntag, 18. Januar 2004, 19:59
Physik, kleines Problem, plz help !
Servus, ich hab da ein kleines Problem.
Wir schreiben morgen ne Arbeit im Thema Physik und mir ist da was nicht ganz klar, leider.
Zur Aufgabenstellung:
Ein Fahrzeug beschleunigt mit a1=2m/s² für 10 sec und danach mit 2m/s² für 5 sec.
Danach verzögert es mit a3= -6 m/s²
Zeichne ein a-t Diagramm !
Ich bin mir leider nicht schlüssig wie das aussehen muss ?
Ich würde sagen, so:
Wäre das so richtig ????
Ich bin mir leider überhaupt nicht sicher
Wie lange er verzögert is jetzt mal egal, nur helft mir, mir is das mit den Beschleunigungsdiagrammen total suspekt, den Rest check ich.
Danke !
Wir schreiben morgen ne Arbeit im Thema Physik und mir ist da was nicht ganz klar, leider.
Zur Aufgabenstellung:
Ein Fahrzeug beschleunigt mit a1=2m/s² für 10 sec und danach mit 2m/s² für 5 sec.
Danach verzögert es mit a3= -6 m/s²
Zeichne ein a-t Diagramm !
Ich bin mir leider nicht schlüssig wie das aussehen muss ?
Ich würde sagen, so:
Wäre das so richtig ????
Ich bin mir leider überhaupt nicht sicher
Wie lange er verzögert is jetzt mal egal, nur helft mir, mir is das mit den Beschleunigungsdiagrammen total suspekt, den Rest check ich.
Danke !
Sonntag, 18. Januar 2004, 20:34
Zitat
Original von NSR-Nils
Gut dass ich Physik bald abwähle ...
lol schwach
naja das ist doch mehr mathe als physik *lol*
musst nur wissen was ne beschleunigung ist.
der rest is da doch wirklnur einfachste mathematik was man in der 7. klasse oder so macht und nen bissl logisch denken.
was willste in abhängigkeit von was?
t(a) (also das wäre x und y achse vertauschen) .
sinn?
Sonntag, 18. Januar 2004, 20:44
Original von Tutti
ist richtig so
a-t diagramm ist wohl damit gemeint du sollst
die beschleunigung in abhängigkeit der zeit aufzeichnen
also a(t)
nun a(t) ist halt konstant ind en 3 phasen, daher parallen zur x-achse in der entsprechenden höhe
Ja das is mir klar, danke !
Aber was ich meinte, warum muss ich denn die 2m/s² zu den bestehenden 2m/s² dazuzählen ?
Auch würde ich die -6m/s² nicht bei -2 auf der y-Achse einzeichnen sondern bei -6m/s²
Ich verstehe das nicht ganz
Sonntag, 18. Januar 2004, 20:49
ay moment ich hab mir die Werte net richtig angekuckt 
sollte ich vielleicht mal tun.
Nein stimmt da hast du recht.
Dann ist das Diagramm falsch ..
Also müsste es normal 2m/s^2 für 0-15sec
dann bei -6m/s^2 für 15-... sec
Ist sonst unlogisch. Es sei denn da steht noch was in der AUfgabenstellung das die vorherige Beschleunigung beibehalten wird, und das andere noch dazukommt !
Aber so wie die aufgabenstellugn da steht ist das für mich eher andersrum logisch.
sollte ich vielleicht mal tun.
Nein stimmt da hast du recht.
Dann ist das Diagramm falsch ..
Also müsste es normal 2m/s^2 für 0-15sec
dann bei -6m/s^2 für 15-... sec
Ist sonst unlogisch. Es sei denn da steht noch was in der AUfgabenstellung das die vorherige Beschleunigung beibehalten wird, und das andere noch dazukommt !
Aber so wie die aufgabenstellugn da steht ist das für mich eher andersrum logisch.
Sonntag, 18. Januar 2004, 20:55
Ahhh ok dank dir Tutti !
So dachte ich eben auch
Ansonsten wäre es ja nicht wirklich logisch...
Ich glaub ich nehm doch Physik LK.
Physik is eigentlich so einfach,logisch und interessant
Kann geclosed werden...
So dachte ich eben auch
Ansonsten wäre es ja nicht wirklich logisch...
Ich glaub ich nehm doch Physik LK.
Physik is eigentlich so einfach,logisch und interessant
Kann geclosed werden...
Dieser Beitrag wurde bereits 1 mal editiert, zuletzt von »CWAF« (18. Januar 2004, 20:56)
Sonntag, 18. Januar 2004, 20:58
Original von kleiner_purzel
aufgabe ist unlogisch:
Ein Fahrzeug beschleunigt mit a1=2m/s² für 10 sec und danach mit 2m/s² für 5 sec.
Danach verzögert es mit a3= -6 m/s²
^wieso hier minus???? negative verzögerung ist plus, also beschleunigung!
Du widersprichst dir doch total ! negative verzögerung ist plus, LOL ?
verzögerung ist immer MINUS
Sonntag, 18. Januar 2004, 21:00
Original von Wallimar
Jup, wenn's ein a-t-Diagramm sein soll einfach stupide die Werte so eintragen wie sie dastehen, also 10 Sekunden lang 2, dann 5 Sekunden lang nochmal 2, und dann kommt -6.
Jo...
Danke auch für deine Antwort, nun kapier ich das mal endlich
Also hatte mein Banknachbar doch unrecht...
Original von kleiner_purzel
nö, weil (also bei uns) der richtungsverktor ist für mich bereits mit dem wort verzögerung gegeben, wenn ich dann vor den 6m/s noch ein minus hinknalle, dann dreht sich der verktor um!
oder bin ich einfach nur zu blöd für diese welt?
Was sagt Tutti dazu ?
Dieser Beitrag wurde bereits 1 mal editiert, zuletzt von »CWAF« (18. Januar 2004, 21:01)